Journal of Education & Social Policy

In Search of an Intellectual Teacher
Santiago Nieto Martín, María Luisa Sevillano García

Resumen
En este artículo defendemos la necesidad de disponer de un profesor culto en los procesos pedagógicos que le atañen con el fin de asumir personalmente las ideas que vertebran los cambios educativos. Se expone qué entendemos por un profesor intelectual y las estrategias didácticas para conseguirlo, así como las exigencias actuales de la ciencia moderna que deben adornar al profesor actual.

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